2025 04 15 hb88 gg

‏Vì vậy, theo thạc sĩ Mãi, góp ý mang tính xây dựng là một kỹ năng cần học hỏi, tập luyện trong quá trình giao tiếp. Để sau khi góp ý vẫn giữ được sự vui vẻ, tốt đẹp cho mối quan hệ. Thạc sĩ Mãi đưa ra lời khuyên: "Nên bắt đầu góp ý bằng lời cảm ơn, khen ngợi. Sau đó, nêu rõ mục đích là mang tính xây dựng, không phải để chỉ trích. Đồng thời mô tả cụ thể những ảnh hưởng có thể xảy ra hay cảm nhận của bản thân về vấn đề, hành vi đó. Cuối cùng là đề xuất giải pháp cụ thể để cải thiện và lắng nghe chia sẻ của đối phương".‏

Bộ sưu tập chim quý của ông Chương

Những cuộc trò chuyện ngắn ấy, theo nam giáo viên, không chỉ giúp anh biết được các em có hiểu bài hay không, mà quan trọng hơn hết là "đan" sợi dây kết nối giữa thầy với trò thay vì áp đặt tôn ti. Không chỉ thụ động lắng nghe, anh Vỹ còn chuyển hóa nó thành hành động, như cố gắng nhớ tên, sở thích của tất cả các em, hay phụ đạo miễn phí cho học trò mỗi buổi sáng hoặc chiều nếu các em có nguyện vọng.

Ốc nấu thả sông Hồng

Bạn đọc giúp Mai Thị Tuyên - Bình Định (nhân vật được đề cập trong bài viết Cảnh bi thương của gia đình nghèo liên tiếp gặp tai ương; trên Thanh Niên ngày 20.2.2023)

Cảnh sát Hồng Kông kêu gọi hành khách không nên đặt những vật có giá trị trong khoang trên cao của máy bay mà hãy luôn giữ chúng ở gần. Nếu phải rời ghế, hãy nhớ mang theo tiền mặt và các vật dụng có giá trị bên mình hoặc gửi cho gia đình, bạn bè.